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幼儿嘴笨是什么原因

时间:2021-10-17来源:湘菜菜谱 -[收藏本文]

  问:我的孩子快满三岁了,可平时连整句话也说不清楚,更别提朗诵诗歌了,我怀疑是不是在语言发育方面有问题,眼看别人家的孩子语言表达那么好,我们心里真着急。

  答:幼儿出现语言障碍,的确是不能忽视的问题。众所周知,语言是人们交流思想感情的工具。孩子从呀呀学语开始,他们的知识视野,思考能力的发展,常常是通过与或小伙伴的语言交流逐渐提高的。如果语言不能及时发展起来,思想感情的交流就会受限制,别人的语言他听不懂,自己的思想感情又不能很好地表达出来。由于语言没有及时的发展起来,有时一件事半天也说不明白,家长如果再训斥说;“行了行了,你算笨到家了,连句整话都说不明白。”这样多次粗暴地制止孩子说话的机会,孩子就不再愿意表达自己的思想感情了,问题也不愿提了;别人说话时傻呆呆地听着,多次听不懂之后,干脆就不听了,从此沉默寡言,治疗癫痫病长春哪家医院比较好像个小哑巴只好把精力用到淘气上面去,俗称“蔫巴淘”,结果智力发展在不同程度上受到影响。

   反之,如果孩子的语言表达能力能正常发展,这样的孩子爱说爱唱爱跳,能够和或同伴天南海北几乎无所不包地谈论各种事物,把一件事情,有头有尾地讲得清清楚楚,甚至能把自己想象的事说得活龙活现,这种“伶牙利齿”、反应敏捷的孩子,在全面发展,健康成长中将占有明显优势。

   语言发展是孩子智力发展不可缺少的基本条件之一,是智力发展的重要基础,是智力水平的重要标志,因此,家长要想很好地发展孩子的智力,就必须及时地把孩子的语言充分发展起来,就必须帮助孩子克服“嘴笨”的毛。

  孩子“嘴笨”的原因是多方面的。家长引导不及时,教育不得当与之有很大关系。实验表明:如果家长注意对孩子的早期语言开发,五至六个月的婴儿能发出“呀”“广西治疗癫痫哪家专业 哦”“妈”“爸”等单音节。六至九个月的婴儿能随大人发出“爸爸”“妈妈”“果果”等音。九个月以后,就要有意识地教给孩子单音和说话。周岁到周岁半的婴儿是学说话和理解词意较快的发展时期,父母要有意识地向孩子讲解他(她)所接触的事物,使婴儿能说出头、手、脚和五官的名称,以及周围物体如鞋、袜袜、床、椅子等。一岁半到二岁的婴儿,能说出单词,这时更需要父母或的帮助。如利用,图片或看图认物等进行教育;父母与要有意识有计划地去和孩子交谈;创造条件让孩子和小伙伴交谈等。这样,孩子的口头语言就能较快地发展起来,在和谈话时就能说出较完整的句子。如“妈妈出差了,回来给我买饼干、泡泡糖。”等孩子到二、三岁时,口头语言发展的更快,更需要系统地教育引导。如果家长一开始就忽视对孩子的早期语言训练,或者由于家长本身就性格内向,不善言谈,或者由于工作忙,疏于和孩子的言语交流,这些都可能造成孩子的语北京那个医院治疗癫痫比较好言障碍。等到家长意识到问题的严重性,已经错过了儿童语言发展的良机。

  造成孩子嘴笨的另一个原因与孩子过分撒娇有关系。心理学家认为,孩子过分撒娇容易引起多种心理和行为障碍。许多独生子女都爱撒娇,许多父母也喜欢孩子撒撒娇。撒娇是一种融合剂,能促进亲子关系,同时,它也是一种行为方式,一种特殊的手段。许多孩子在向父母提出什么要求时,往往爱采用撒娇手段,如果孩子觉得用撒娇的方法提出要求就可以达到目的,他们就不需要费心思用一堆话来说服爸爸、妈妈了。他们也可以用撒娇的方法去对付别的事,如幼儿把嘴张开,并发出“啊啊”的声音,大人就忙不及地给幼儿拿他爱吃的东西;幼儿用手指向玩具,只消说:“给我”,大人就立即去取玩具。还有一些幼儿用举起食指表示要去厕所,吃饭时用举拳头表示要馒头等用手势代替放言语等等,对于二、三岁的幼儿来说,长此以往,不仅影响言语的发展,也哈尔滨看癫痫到哪家医院会使幼儿在智力和情感等方面落后于同龄儿童,这无形中就是对语言能力发展的压抑。

  家长要注意纠正孩子这种“以娇代言”的习惯,特别是不让孩子用撒娇提要求,坚持让孩子先把理由讲清楚。如幼儿用手指着书架上的玩具,用恳求的目光看着你,你这时别忙着给他取玩具,而是“装糊涂”,问他要什么,也可以明知故问:“告诉我,你是要书看呢,还是要小汽车玩?”用这种方法对那些“懒得说话”的幼儿进行训练。这种有的诱导,对于提高孩子的语言表达能力大有好处。

  家长平时还要想办法提高孩子说话的兴趣。儿童在游戏中学语言是最自然的,要鼓励孩子多与小朋友玩耍。父母要多和孩子交谈,随便闲聊也可以,孩子会告诉你许多有趣的事。当你成为孩子的“听众”后,孩子说话的兴趣会变浓,渐渐地你会发现,孩子的嘴不再笨了。